Von der bedside mobility zur Fortbewegung

Ziel

Lernziele: Die Teilnehmenden ...

- kennen verschiedene motorische Lernformen
- kennen den Unterschied zwischen kompensatorischen und adaptiven Therapieansätzen
- können ressourcen-angepasste Bewegungsstrategien für Lagewechsel auswählen
- können Bewegungsstrategien für ressourcen-angepasste Lagewechsel schulen

Inhalt

Rückgewinn an Autonomie ist das übergeordnete Ziel in der neurologischen und geriatrischen Rehabilitation und selbständiges Gehen ist einer der wichtigsten Wünsche von Patienten und Angehörigen. Therapeuten müssen für den Lernweg der Patienten verantwortungsvolle Entscheidungen treffen. Dabei stoßen sie oft auf einen Konflikt zwischen Therapieansätzen, die Autonomie mit viel Kompensation oder den Rückgewinn verlorener Bewegungsfunktionen fokussieren. Die Einbindung von Lagewechseln zur Fortbewegung („bedside mobility“) bietet Therapeuten die Möglichkeit, diese stufenweise und angepasst an die Fähigkeiten ihrer Patienten zu erarbeiten.

Kursinhalte:
Theoretische Grundlagen über motorische Lernprozesse
Praktisches Arbeiten für die Schulung sicherer und selbständiger Lagewechsel
Stufenweiser Aufbau von Autonomie in der Fortbewegung

Wichtig

Seminarkosten: 205 €

Dozentin: Carmen Puschnerus, PT BSc. Physiotherapie, Bobath-Instruktorin, IBITA

Hinweise

Zielgruppe: Ergo- und Physiotherapeut*innen, Logopäd*innen, Sporttherapeut*innen